Horaire des récupérations

Document téléchargeable

L’horaire est maintenant disponible dans la section information scolaire.

Voici le lien : Horaire de récupération 2025-2026

Les normes et modalités en évaluation des apprentissages précisent le cadre dans lequel les apprentissages des élèves sont évalués tout au long de l’année scolaire. Elles visent à assurer une évaluation juste, cohérente et transparente, en conformité avec les exigences du ministère de l’Éducation.

Ce document présente les pratiques d’évaluation en vigueur à l’école pour l’année scolaire 2025-2026 et permet aux élèves et aux parents de mieux comprendre les attentes, les outils utilisés et les modalités de communication des résultats.

Planification annuelle – Éducation à la sexualité (2025-2026)

L’éducation à la sexualité fait partie intégrante du parcours éducatif des élèves. Elle vise à les accompagner, de façon progressive et adaptée à leur âge, dans leur développement global, affectif, relationnel et social.

À travers différents thèmes abordés tout au long du secondaire, les élèves sont amenés à mieux comprendre leur corps, leurs émotions et leurs relations, tout en développant des repères essentiels pour faire des choix éclairés, respectueux et responsables.

Visées de l’éducation à la sexualité

L’éducation à la sexualité permet notamment aux élèves :

• de mieux se connaître et de mieux se comprendre;

• de développer une image corporelle saine et positive;

• d’établir des relations affectives et amoureuses respectueuses, tant envers eux-mêmes qu’envers les autres;

• de réfléchir à des enjeux actuels et de développer leur esprit critique, leur jugement et leur sens des responsabilités;

• d’acquérir des connaissances, des attitudes et des habiletés utiles pour aujourd’hui et pour l’avenir, notamment en lien avec :

  • le respect de la diversité;

  • l’affirmation de soi;

  • la communication et la résolution de conflits;

  • le consentement.

Une démarche de prévention et de protection

L’éducation à la sexualité contribue également à réduire la vulnérabilité des élèves face à certaines problématiques, telles que :

• les infections transmissibles sexuellement et par le sang (ITSS);

• la discrimination liée à la diversité sexuelle et de genre;

• la violence sexuelle;

• la violence dans les relations intimes;

• les grossesses non planifiées.

Une approche concertée et progressive

La planification annuelle présentée ci-dessous précise les thèmes abordés à chaque niveau scolaire, ainsi que les intervenants impliqués (enseignants, professionnels et partenaires externes), en cohérence avec le programme du ministère de l’Éducation. Les contenus sont abordés de manière progressive, respectueuse et adaptée à l’âge des élèves.

📌 Vous trouverez ci-dessous la planification annuelle des contenus en éducation à la sexualité à notre école pour l’année scolaire 2025-2026.

Référence : Ministère de l’Éducation du Québec
Pour en savoir plus : https://www.quebec.ca/education/prescolaire-primaire-et-secondaire/programmes-formations-evaluation/education-sexualite/a-propos

Les périodes étoilées sont des moments privilégiés pour approfondir les apprentissages et soutenir la réussite des élèves.

Voici les différents horaires par groupe :

• Horaire périodes étoilées – Groupe 112 – 113
• Horaire périodes étoilées – Groupe 114 – 115 – 116
• Horaire périodes étoilées – Groupe 222 – 223 – 224
• Horaire périodes étoilées – Groupe 225 – 226
• Horaire périodes étoilées – Groupe 332
• Horaire périodes étoilées – Groupe 333 – 334 – 335
• Horaire Périodes étoilées – Groupe 442 – 443 – 444 – 445 – 446
• Horaire périodes étoilées – Groupe 52 – 53 – 54 – 55